НАУЧНАЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИЛИ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ОБЛАСТЬ:

Информационно-коммуникационные технологии

ВИД ОБУЧЕНИЯ:

Докторантура

ОБЪЕМ ОБУЧЕНИЯ ВЫРАЖЕН БАЛЛАМИ ESPB:

180

НАЗВАНИЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ:

Доктор наук в области электротехники и вычислительной техники

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ:

3 года (6 семестров)

Общей целью аккредитованной программы обучения в докторантуре в области информационно-коммуникационных технологий является развитие науки, критического мышления и образовательная подготовка кадров, способных самостоятельно проводить оригинальные и научно значимые исследования в области информационных систем и технологий, разработка новых процедур, которые способствуют общему развитию общества, а также критически оценивают исследования других. Цель основана на потребности в кадрах высшего уровня образования, подготовленных для проведения оригинальных и научно значимых исследований в области информационно-коммуникационных систем и технологий.

После окончания аккредитованной докторантуры присуждается ученое звание Доктор наук в области электротехники и вычислительной техники. Результатом процесса обучения являются знания, позволяющие студентам стать способными к самостоятельной научно-исследовательской работе в области информационных систем и технологий.

Академическое обучение в докторантуре по специальности “Информационно-коммуникационные технологии” представляет собой интеграцию обязательных и факультативных учебных предметов. Такая структура программы обучения позволяет докторантам в соответствии со своими интересами выбирать соответствующее направление, темы вводной работы для подготовки докторской диссертации, а также самой докторской диссертации. Докторантура осуществляется в объеме 180 баллов ESPB.

Программа обучения в докторантуре позволяет студентам во время учебы приобрести актуальные знания в области информационно-коммуникационных систем и технологий, приобрести соответствующие интеллектуальные и практические навыки и необходимые компетенции для того, чтобы:

• самостоятельно ставить и решать практические и теоретические задачи в области информационно-коммуникационных систем и технологий, организовывать и осуществлять разработки и научные исследования,
• участвовать в реализации международных научных проектов,
• осуществлять разработку новых процедур в рамках современных информационных систем и понимать, критически оценивать и использовать новейшие научно подтвержденные знания в соответствующей научной области,
• критически мыслить, поступать творчески и независимо,
• уважать принципы этического кодекса научного сообщества и надлежащей этической практики,
• профессионально общаться в представлении результатов научных исследований,
• способствовать развитию науки информационных систем и технологий, науки в целом, практики хозяйственных организаций и учреждений и развитию информационных систем и технологий в целом,
• сообщать результаты научных исследований и аргументированно выступать на научных собраниях, печатать их в научных публикациях и подтверждать их патентами и новыми программными решениями.

Программа обучения соответствует современным мировым научным тенденциям и состоянию информационной профессии, а также сопоставима с аналогичными программами зарубежных учреждений высшего образования.

Программа обучения “Информационно-коммуникационные технологии” составлена так, чтобы удовлетворить все поставленные цели и задачи. Программа обучения “Информационно-коммуникационные технологии”, задуманная таким образом, является полной и всеобъемлющей и предоставляет студентам новейшие научные и профессиональные знания в этой области и следит за новыми достижениями в науке.