НАУЧНАЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИЛИ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ОБЛАСТЬ:

Общественно-гуманитарные науки

ВИД ОБУЧЕНИЯ:

Докторантура

ОБЪЕМ ОБУЧЕНИЯ ВЫРАЖЕН БАЛЛАМИ ESPB:

180

НАЗВАНИЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ:

Доктор наук – экономические науки

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ:

3 года (6 семестров)

Обучение в докторантуре по программе “Международная торговля и бизнес” сочетает основы экономического анализа с практическими аспектами международного бизнеса и торговли. Главной целью программы является предоставление докторантам содержательного и качественного образования в области международной торговли и бизнеса, а также предоставление им возможности применять полученные знания при решении конкретных, сложных бизнес-задач или при разработке и проведении научно-исследовательских проектов. Помимо этого, цель докторской программы обучения “Международная торговля и бизнес” заключается в привлечении лучших кандидатов для работы на факультетах и ​​в институтах и таким образом в обеспечении непрерывного развития молодых ученых, что имеет большое значение для развития и конкурентоспособности экономики нашей страны.

Специфика программы обучения в докторантуре по международной торговле и бизнесу заключается именно в том, что больший акцент делается на научные и профессиональные области бизнеса, торговли и менеджмента, где основное внимание уделяется использованию инструментов экономического анализа и статистических методов в решении практических задач в указанных областях. Экономическая теория и связанные с ней дисциплины находятся в функции программ в области международной торговли и бизнеса.

Обучение в докторантуре по программе “Международная торговля и бизнес” представляет интеграцию обязательных и факультативных учебных предметов, осуществляемых объемом в 180 баллов ESPB. Такая структура программы обучения позволяет докторантам в соответствии со своими интересами выбирать соответствующее направление, темы учебно-исследовательской работы и темы самой докторской диссертации.

Основными особенностями программы обучения являются:

Учебные предметы рассчитаны на один семестр;
По каждому предмету определяется соответствующее количество баллов ESPB в зависимости от часов активного преподавания, результата учебного процесса и объема работы, который докторанту необходимо вложить для освоения содержания учебного предмета.
Общее количество баллов ESPB за семестр составляет 30, за год – 60, соответственно за три года обучения составляет 180 баллов ESPB;
Установлено благоприятное соотношение лекционных часов и учебно-исследовательской работы, так что из общего количества фонда часов активного обучения более 25 % приходится на лекции;
Докторанты второго года обучения выполняют Учебно-исследовательскую работу по подготовке вступительной работы для докторской диссертации. На третьем курсе у докторантов проводится учебно-исследовательская работа по подготовке к докторской диссертации, обработка и анализ данных исследования, а также оформление и написание докторской диссертации.

Деятельность по подготовке и защите докторской диссертации оценивается 90 баллами ESPB.
Докторант обязан написать и опубликовать две научные работы, которые вместе с теоретической основой работы составляют в сумме 30 баллов ESPB;
Из общего количества учебных предметов есть три обязательных учебных предмета, которые дают в общей сложности 30 баллов ESPB, и шесть факультативных учебных предметов, которые студенты выбирают из двенадцати предложенных, и они составляют в общей сложности 60 баллов ESPB;
Необходимые условия для зачисления на отдельные учебные предметы приведены в книге учебных предметов.
Условия перевода с других программ обучения в рамках той же или смежной области определяются регламентом о переводе баллов ESPB Университета Альфа БК.
Реализация программы обучения возложена на выдающихся специалистов с богатым педагогическим/научным опытом.
Право на зачисление в докторантуру по программе обучения «Международная торговля и бизнес» предоставляется лицам, ранее окончившим базовое и магистерское академическое обучение и набравшим в общей сложности 300 баллов ESPB, что определяется правилами и положениями, предусмотренными Уставом Альфа БК Университета. Решение об объявлении конкурса на зачисление докторантов принимает Сенат Университета по предложению Ученого совета факультета. Ранжирование зарегистрированных кандидатов основывается на средней оценке, полученной при академическом обучении в магистратуре, а также на временном периоде обучения.

Обучение осуществляется: в малых группах, посредством наставнической работы и установления непосредственного контакта докторант-преподаватель, акцентирования индивидуального развития докторанта, работы в команде через развитие навыков межличностного общения, приобретения научных знаний, использования современных технологий.

Обучение осуществляется активными методами, такими как: лекции, консультации, а докторантам, в зависимости от выбора учебного предмета, посредством наставничества предоставляется возможность определять темы для научно-исследовательских вступительных работ и докторской диссертации. Активное обучение осуществляется посредством лекций и учебно-исследовательских исследований. Это обучение достигается за счет постоянного контакта между докторантами и преподавателями. Лекции и консультации проводятся каждую неделю в семестре согласно расписанию. Лекции – это форма обучения, при которой преподаватель излагает учебное содержание учебного предмета группе студентов/докторантов. Консультации проводятся в индивидуальном порядке или с небольшим количеством докторантов. На консультациях преподаватель доступен докторантам в зависимости от их потребностей и интересов для: предоставления инструкций по доступу к обучению; предоставления дополнительных пояснений в связи с учебно-исследовательской работой, со ссылкой на правильное использование литературы; и т.д.

Учебно-исследовательская работа включает в себя все формы обучения, которые служат цели непосредственной подготовки докторантов к проведению исследований и написанию научных работ. Эти занятия активного обучения позволяют докторанту приступить к подготовке докторской диссертации.

Наставничество – это форма активного обучения, при которой преподаватель-наставник находится в непосредственном контакте с докторантом по вопросам подготовки докторской диссертации и публикации достигнутых результатов.